भारत में सर्वश्रेष्ठ कॉलेज 2023 रैंकिंग, शुल्क, पाठ्यक्रम, परीक्षा और नौकरियां
छात्रों को अपने अध्ययन के विषय का निर्धारण करने वाले अंकों के अत्याचार से मुक्ति मिलने के साथ, कॉलेज का विकल्प अब प्रतिष्ठा तक सीमित नहीं है
नेशनल लॉ स्कूल ऑफ इंडिया यूनिवर्सिटी, बेंगलुरु के छात्र; (फोटो: लिविंग मीडिया इंडिया लिमिटेड)
यह बिना किसी शोर-शराबे के, देश में कॉलेज प्रवेश प्रक्रिया में आमूल-चूल परिवर्तन लाने वाला एक कदम था। कोविड-19 महामारी पहले ही एक और क्रांति ला चुकी है – ऑनलाइन शिक्षा की ओर छलांग। कोविड के बाद की दुनिया में, विश्वविद्यालय अनुदान आयोग, देश में उच्च शिक्षा संस्थानों की सर्वोच्च शासी निकाय, ने 2022 की गर्मियों में CUET नामक एक बदलाव की शुरुआत की। कॉमन यूनिवर्सिटी प्रवेश परीक्षा के लिए एक संक्षिप्त नाम, इसने परीक्षण करने की मांग की एक छात्र की वैचारिक शिक्षा और रटे-रटाए आउटपुट के बजाय तार्किक रूप से सोचने की उनकी क्षमता, जिससे उन्हें अंक तो मिले, लेकिन समझ नहीं आई। राष्ट्रीय परीक्षण एजेंसी द्वारा आयोजित, चयन परीक्षा का परिणाम केंद्रीय विश्वविद्यालयों और अन्य भाग लेने वाले संस्थानों में स्नातक पाठ्यक्रमों में प्रवेश के लिए मानदंड बन जाएगा।
सीयूईटी के पहले संस्करण पर कोविड का साया मंडराया, जिससे पिछले साल सत्र में देरी हुई। सबक सीखा, देश भर के छात्र इस साल फिर से सीयूईटी के लिए उपस्थित हो रहे हैं, जिससे उन्हें ऐसे पाठ्यक्रमों और कॉलेजों का चयन करने में मदद मिलेगी जो उनके भविष्य की दिशा तय करेंगे। सीयूईटी की शुरूआत कट-ऑफ की प्रणाली पर पर्दा डालती है जो हाल के वर्षों में बेतुके अनुपात तक पहुंच गई थी। छात्रों को अब 12वीं कक्षा की बोर्ड परीक्षाओं में उनके प्रदर्शन का बंधक नहीं बनाया जाएगा। सीयूईटी उन्हें समान अवसर प्रदान करता है, ताकि जिन बोर्डों में अंकन की अधिक उदार प्रणाली है, उनके छात्र दूसरों पर बढ़त हासिल न कर सकें। इसके बजाय, हर कोई एक समान परीक्षा देता है और अपनी पसंद का कॉलेज और पाठ्यक्रम चुनने में समान मौका पाता है। न ही छात्रों और उनके माता-पिता को गर्मियों के लिए बड़े शहरों में डेरा डालना पड़ता है, जब कॉलेज में प्रवेश होता है, यह अनिश्चित होता है कि जिस पाठ्यक्रम और कॉलेज के लिए उन्होंने आवेदन किया है, उसमें उन्हें प्रवेश मिलेगा या नहीं। छात्र अपने गृह नगर से प्रवेश परीक्षा के लिए उपस्थित हो सकते हैं और केवल तभी यात्रा कर सकते हैं जब किसी विशेष कॉलेज में प्रवेश की पुष्टि हो जाए।
सीयूईटी छात्रों के लिए भी मुक्तिदायक है क्योंकि यह उन्हें उन विषयों को चुनने की अनुमति देता है जिनमें वे मूल्यांकन करना चाहते हैं। वे 10+2 में अध्ययन किए गए विषयों की सूची से छह अलग-अलग विषयों में परीक्षा में शामिल हो सकते हैं। इसका मतलब यह है कि वे उन विषयों में परीक्षा दे सकते हैं जिनमें उन्हें लगता है कि वे सहज हैं या जिनमें वे अपना करियर बनाना चाहते हैं। इसका मतलब यह भी है कि छात्रों को न केवल कॉलेज की समग्र प्रतिष्ठा के बारे में बल्कि उससे संबंधित की ताकत के बारे में भी जागरूक होना चाहिए। विभाग. एक कॉलेज किसी विशेष स्ट्रीम में सर्वश्रेष्ठ हो सकता है, लेकिन जरूरी नहीं कि उसके पास किसी विशिष्ट विषय के लिए सबसे अच्छा विभाग हो।
इसलिए, अपने 27वें संस्करण में, इंडिया टुडे बेस्ट कॉलेज सर्वेक्षण ने एक नई श्रेणी पेश की है- व्यक्तिगत विषयों में सर्वश्रेष्ठ कॉलेज। इस अभ्यास के पहले वर्ष में, दो धाराओं-कला और विज्ञान-के तहत 12 विषयों की पहचान की गई है। ये हैं अंग्रेजी, हिंदी, संस्कृत, इतिहास, राजनीति विज्ञान, समाजशास्त्र, मनोविज्ञान, अर्थशास्त्र, भौतिकी, रसायन विज्ञान, वनस्पति विज्ञान और प्राणीशास्त्र, हिंदी और संस्कृत। मूल्यांकन कॉलेजों द्वारा प्रस्तुत वस्तुनिष्ठ डेटा पर आधारित है।
इस वर्ष, हमने 14 प्रमुख धाराओं में सर्वश्रेष्ठ कॉलेजों के सर्वेक्षण परिणामों तक आसान पहुंच, विश्लेषण और मार्गदर्शन के लिए एक बिल्कुल नया इंटरैक्टिव ऑनलाइन पोर्टल (https://bestcolleges.indiatoday.in) भी लॉन्च किया है। पोर्टल पिछले छह वर्षों के कॉलेजों की रैंक प्रदर्शित करता है। कोई न केवल समग्र रैंक की जांच कर सकता है, बल्कि गुणवत्ता के पांच व्यापक मापदंडों में चुनिंदा कॉलेजों की तुलना भी कर सकता है: प्रवेश गुणवत्ता और प्रशासन, शैक्षणिक उत्कृष्टता, बुनियादी ढांचे और रहने का अनुभव, व्यक्तित्व और नेतृत्व विकास और प्लेसमेंट और कैरियर। पोर्टल दर्शकों को प्रस्तावित पाठ्यक्रमों, प्रवेश शुल्क, कट-ऑफ, प्लेसमेंट, संकाय और उद्योग संपर्क के बारे में विस्तृत जानकारी के लिए कॉलेजों के अलग-अलग पृष्ठों पर भी मार्गदर्शन करेगा। ये सभी इसे वास्तव में सूचना और विश्लेषण की सोने की खान बनाते हैं जो प्रत्येक हितधारक को किसी भी कॉलेज का सही मूल्यांकन करने में मदद कर सकता है।
लगातार नया आविष्कार करने और नवीनतम विकासों से अवगत रहने का यह प्रयास प्रतिष्ठित बाजार अनुसंधान एजेंसी मार्केटिंग एंड डेवलपमेंट रिसर्च एसोसिएट्स (एमडीआरए) द्वारा आयोजित इंडिया टुडे बेस्ट कॉलेज सर्वे को भारत में कॉलेजों का एक विश्वसनीय और सुसंगत मूल्यांकन बनाता है। दो दशकों से अधिक समय से व्यवसाय में रहने के बाद, यह सर्वेक्षण उच्च शिक्षा संस्थानों की रैंकिंग में अंतिम शब्द के रूप में उभरा है।
सर्वेक्षण एक अन्य प्रकार की शिक्षा भी प्रदान करता है, क्योंकि यह भारत में उच्च शिक्षा संस्थानों के स्थान का एक नक्शा खींचता है। यह तत्काल ही घोर भौगोलिक विषमता को दर्शाता है। शीर्ष 10, शीर्ष 25 और शीर्ष 50 में सबसे अधिक कॉलेज राष्ट्रीय राजधानी में हैं, जिससे दिल्ली देश में उच्च शिक्षा का केंद्र बन गया है, इसके बाद कर्नाटक की राजधानी बेंगलुरु है। और फिर भी, उच्च शिक्षा पर अखिल भारतीय सर्वेक्षण, 2020-21 के अनुसार, केवल 180 कॉलेजों के साथ, बिहार के साथ-साथ दिल्ली में कॉलेजों का घनत्व सबसे कम है – 18 से 23 वर्ष की आयु के प्रत्येक 100,000 लोगों पर केवल आठ। इसके विपरीत, बेंगलुरु शहरी, 1,058 कॉलेजों के साथ, देश भर में सबसे अधिक कॉलेजों वाला जिला है। वास्तव में, भारत के 32 प्रतिशत कॉलेज 700 से अधिक जिलों में से 50 में केंद्रित हैं। जाहिर है, कॉलेज घनत्व के मामले में कर्नाटक 18 से 23 वर्ष की आयु के प्रत्येक 100,000 लोगों पर 62 कॉलेजों के साथ राज्यों में सबसे आगे है। यह कुछ ऐसा है जिस पर नीति निर्माताओं को ध्यान देना चाहिए और उच्च शिक्षा के गुणवत्तापूर्ण संस्थानों के भौगोलिक वितरण को संतुलित करने की दिशा में काम करना चाहिए।
जैसा कि कहा गया है, इंडिया टुडे सर्वश्रेष्ठ कॉलेज सर्वेक्षण अपेक्षाकृत नए कॉलेजों पर भी ध्यान केंद्रित करता है, विशेष रूप से इस सदी में स्थापित कॉलेजों पर, जिन्होंने क्रमिक सुधार प्रदर्शित किए हैं। बड़े शहरों या ऐतिहासिक विरासत वाले कॉलेजों को वास्तव में किसी परिचय की आवश्यकता नहीं है। लेकिन किसी संस्थान की उम्र का उसके परिसर में दी जाने वाली शिक्षा की गुणवत्ता पर कोई असर नहीं पड़ता है।
हमारा सर्वेक्षण इस बात का सटीक आकलन प्रदान करता है कि कोई कॉलेज हाल के वर्षों में कैसा प्रदर्शन कर रहा है, चाहे वह अपनी उपलब्धियों पर कायम है या नहीं। यह देश के कई टियर II और टियर III शहरों में शीर्ष तीन कॉलेजों को सूचीबद्ध करता है, जिससे रैंकिंग अधिक समावेशी हो जाती है। आश्चर्य की बात नहीं है, पिछले पांच वर्षों में भाग लेने वाले कॉलेजों की संख्या लगभग दोगुनी हो गई है – 2018 में 988 से इस वर्ष 1,715 हो गई है। शिक्षाविद् स्वीकार करते हैं कि इस अभ्यास ने छोटे शहरों के कॉलेजों के बीच भी प्रतिस्पर्धात्मक भावना जगाई है और उन्हें बेहतर करने की प्रेरणा दी है। इससे अंततः लाभ देश के उच्च शिक्षा क्षेत्र के साथ-साथ छात्रों और देश को होगा। 1997 से, जिस वर्ष हमारी यात्रा शुरू हुई, इसने हमें प्रेरित किया है – भारत के कॉलेजों में सकारात्मक बदलावों को पकड़ने और उनके बीच प्रतिस्पर्धा को बढ़ावा देने के लिए ताकि हम सामूहिक उत्कृष्टता की ओर बढ़ सकें।
कार्यप्रणाली
देश में 43,000 से अधिक कॉलेजों के साथ, इंडिया टुडे ग्रुप की कॉलेज रैंकिंग उम्मीदवारों के लिए महत्वपूर्ण करियर निर्णय को आसान बनाने और भर्तीकर्ताओं, अभिभावकों, पूर्व छात्रों, नीति निर्माताओं, आम जनता और संस्थानों जैसे हितधारकों का मार्गदर्शन करने का प्रयास करती है। 2018 से, यह सर्वेक्षण दिल्ली स्थित मार्केट रिसर्च एजेंसी मार्केटिंग एंड डेवलपमेंट रिसर्च एसोसिएट्स (एमडीआरए) के सहयोग से आयोजित किया गया है। इस वर्ष का आधारभूत कार्य दिसंबर 2022 और जून 2023 के बीच आयोजित किया गया था। कॉलेजों को 14 धाराओं- कला, विज्ञान, वाणिज्य, चिकित्सा, दंत विज्ञान, इंजीनियरिंग, वास्तुकला, कानून, जनसंचार, होटल प्रबंधन, बीबीए, बीसीए, सामाजिक कार्य और में रैंक किया गया था। फैशन डिजाइन।
वस्तुनिष्ठ रैंकिंग के लिए, एमडीआरए ने प्रत्येक स्ट्रीम में 112 से अधिक प्रदर्शन संकेतकों को ट्यून किया और उन्हें पांच व्यापक मापदंडों- ‘सेवन गुणवत्ता और प्रशासन’, ‘शैक्षणिक उत्कृष्टता’, ‘बुनियादी ढांचे और रहने का अनुभव’, ‘व्यक्तित्व और नेतृत्व विकास’ और ‘कैरियर प्रगति’ के तहत क्लब किया। और प्लेसमेंट’. इसके अलावा, कॉलेजों का मूल्यांकन किया गया कि उन्होंने महामारी से निपटने के लिए कैसे तैयारी की।
यथार्थवादी, प्रासंगिक और सटीक जानकारी के लिए, एमडीआरए ने चालू वर्ष के आंकड़ों के आधार पर कॉलेजों का मूल्यांकन किया और पैरामीटर-वार स्कोर प्रदान किए। इसके अलावा, इस वर्ष के सर्वेक्षण में कॉलेजों द्वारा प्रदान किए गए वस्तुनिष्ठ डेटा के आधार पर अर्थशास्त्र, इतिहास, अंग्रेजी, मनोविज्ञान, समाजशास्त्र, राजनीति विज्ञान, भौतिकी, रसायन विज्ञान, वनस्पति विज्ञान, प्राणीशास्त्र, हिंदी और संस्कृत जैसे प्रमुख विषयों में कॉलेजों को स्थान दिया गया है।
रैंकिंग कई चरणों में की गई।
प्रत्येक स्ट्रीम में कॉलेजों की सूची तैयार करने के लिए एमडीआरए के डेटाबेस और माध्यमिक अनुसंधान की एक व्यापक डेस्क समीक्षा की गई। केवल पूर्णकालिक, कक्षा में पाठ्यक्रम प्रदान करने वाले और 2022 तक स्नातक होने वाले तीन बैच तैयार करने वाले कॉलेजों पर विचार किया गया। 12 स्ट्रीम में अंडरग्रेजुएट कोर्सेज को रैंकिंग दी गई। जनसंचार और सामाजिक कार्य में स्नातकोत्तर पाठ्यक्रमों का मूल्यांकन किया गया।
विभिन्न धाराओं के लिए पैरामीटर और उप-पैरामीटर तैयार करने के लिए अपने क्षेत्रों में समृद्ध अनुभव वाले विशेषज्ञों से परामर्श लिया गया। सर्वोत्तम कॉलेजों की स्थापना के लिए महत्वपूर्ण संकेतकों को सावधानीपूर्वक निर्धारित किया गया और उनके सापेक्ष महत्व को अंतिम रूप दिया गया। वर्ष-दर-वर्ष आधार पर निष्पक्ष तुलना के लिए, मापदंडों का महत्व पिछले दो वर्षों से अपरिवर्तित रहा।
14 धाराओं में से प्रत्येक के लिए व्यापक वस्तुनिष्ठ प्रश्नावली डिज़ाइन की गईं और इंडिया टुडे और एमडीआरए की वेबसाइटों पर सार्वजनिक डोमेन में डाल दी गईं। एमडीआरए ने सत्यापन के लिए वस्तुनिष्ठ डेटा मांगने के लिए पात्रता मानदंड पूरा करने वाले लगभग 10,000 कॉलेजों से सीधे संपर्क किया। सत्यापित हार्ड और सॉफ्ट प्रतियां मांगी गईं और 1,715 पात्र कॉलेजों – पिछले वर्ष की तुलना में 101 अधिक – ने समय सीमा के भीतर भारी समर्थन दस्तावेजों के साथ संस्थागत डेटा जमा किया।
भाग लेने वाले कॉलेजों से वस्तुनिष्ठ डेटा प्राप्त करने के बाद, एमडीआरए ने जानकारी का सत्यापन किया और यदि डेटा अपर्याप्त/गलत या पुराना था तो कॉलेजों में वापस चला गया।
अवधारणात्मक सर्वेक्षण 27 शहरों में 1,861 उत्तरदाताओं (585 वरिष्ठ संकाय सदस्य, 309 भर्तीकर्ता/पेशेवर, 393 कैरियर त्वरक और 574 अंतिम वर्ष के छात्र) के बीच किया गया था, जिसे चार क्षेत्रों में विभाजित किया गया था:
उत्तर: दिल्ली, नोएडा, गाजियाबाद, गुरुग्राम, फ़रीदाबाद, लखनऊ, कोटा, अमृतसर, चंडीगढ़, लुधियाना और रूड़की
पूर्व: कोलकाता, भुवनेश्वर, गुवाहाटी, पटना और रायपुर
पश्चिम: मुंबई, पुणे, अहमदाबाद, इंदौर, पणजी और नागपुर
दक्षिण: चेन्नई, बेंगलुरु, हैदराबाद, कोच्चि और कोयंबटूर
उनके अनुभव के संबंधित क्षेत्र में उनसे राष्ट्रीय और क्षेत्रीय रैंकिंग ली गई और उन्हें क्रमशः 75 प्रतिशत और 25 प्रतिशत वेटेज दिया गया। उन्होंने पांच प्रमुख मापदंडों में से प्रत्येक पर 10-बिंदु पैमाने पर संस्थानों का मूल्यांकन भी किया।
वस्तुनिष्ठ अंकों की गणना करते समय, अकेले समग्र डेटा का उपयोग नहीं किया गया था। इसलिए, निष्पक्ष तुलना के लिए छात्रों की संख्या के आधार पर डेटा को सामान्यीकृत किया गया। वस्तुनिष्ठ और धारणा सर्वेक्षण से प्राप्त कुल अंकों को अंतिम संयुक्त स्कोर प्राप्त करने के लिए 11 व्यावसायिक पाठ्यक्रमों के लिए 60:40 के अनुपात में और शैक्षणिक पाठ्यक्रमों – कला, विज्ञान और वाणिज्य के लिए 50:50 के अनुपात में जोड़ा गया था।
शोधकर्ताओं, सांख्यिकीविदों और विश्लेषकों की एक बड़ी टीम ने इस परियोजना पर काम किया। एमडीआरए कोर टीम का नेतृत्व कार्यकारी निदेशक अभिषेक अग्रवाल ने किया और इसमें परियोजना निदेशक अबनीश झा, सहायक अनुसंधान प्रबंधक वैभव गुप्ता, अनुसंधान कार्यकारी आदित्य श्रीवास्तव और वरिष्ठ कार्यकारी-ईडीपी मनवीर सिंह शामिल थे।