प्रतिभाशाली छात्रों को कौशल प्रदान करने के लिए दिल्ली सरकार स्कूल शिक्षकों को प्रशिक्षण दे रही है




नई दिल्ली:

दिल्ली सरकार स्कूलों में नजरअंदाज किए जाने वाले प्रतिभाशाली छात्रों के लिए एक अनुकूलित पाठ्यक्रम पेश कर रही है। सरकार ने अपने स्कूल के शिक्षकों के लिए प्रतिभाशाली छात्रों की पहचान करने और उनकी क्षमता को सत्यापित करने के लिए एक पाठ्यक्रम विकसित करने के लिए पाँच दिवसीय प्रशिक्षण कार्यक्रम शुरू किया है। इस निर्णय का उद्देश्य कक्षा 6 और कक्षा 9 के उन छात्रों की अप्रयुक्त क्षमता का पता लगाना है जो दूसरों की तुलना में अधिक कुशल हैं, लेकिन शिक्षकों द्वारा कमज़ोर छात्रों पर अधिक ध्यान दिए जाने के कारण उनकी अनदेखी की जाती है।

प्रोजेक्ट अभिशिक्त के एक भाग के रूप में, राज्य शैक्षिक अनुसंधान एवं प्रशिक्षण परिषद (एससीईआरटी) कालकाजी के एक सरकारी स्कूल में 104 शिक्षकों को प्रशिक्षण दे रही है। प्रशिक्षण कार्यक्रम के पहले दिन का विषय था “प्रतिभा का परिचय और समझ”। इस परियोजना को प्रतिभाशाली शिक्षार्थियों की पहचान करने, विशेष पाठ्यक्रम प्रदान करने के लिए शिक्षकों को शॉर्टलिस्ट करने, प्रतिभाशाली छात्रों की विशिष्ट आवश्यकताओं को पूरा करने के लिए एक अनुरूप पाठ्यक्रम विकसित करने और अंततः पाठ्यक्रम का प्रभावी वितरण सुनिश्चित करने के लिए डिज़ाइन किया गया है।

समाचार एजेंसी पीटीआई ने एससीईआरटी के संयुक्त निदेशक नाहर सिंह के हवाले से कहा, “परियोजना का प्राथमिक लक्ष्य इन छात्रों की वर्तमान क्षमताओं और उनकी अपार संभावनाओं के बीच के अंतर को पाटना है। उनकी सफलता सुनिश्चित करने के लिए विशेष सहायता और एक अच्छी तरह से विकसित पाठ्यक्रम प्रदान करके इसे हासिल किया जाएगा।”

यह कदम इस बात को ध्यान में रखते हुए उठाया गया है कि आमतौर पर शिक्षक पढ़ाई में कमजोर छात्रों पर ध्यान केंद्रित करते हैं और इससे कभी-कभी प्रतिभाशाली छात्रों की क्षमताओं को नजरअंदाज कर दिया जाता है।

यह परियोजना शिक्षा निदेशालय और एससीईआरटी द्वारा 15 सरकारी स्कूलों के प्रतिभाशाली विद्यार्थियों को कक्षाएं प्रदान करने के लिए शुरू की गई है।




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